篇一：借物喻人的作文五年级400字

清晨，我和妈妈去公园里散步，小鸟叽叽喳喳地叫，蝴蝶翩翩起舞，当我正聚精会神地欣赏这美景时，一群小蜜蜂吸引了我，使我不由自主地走了过去。

原来勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜呀！只见一只只小蜜蜂身披黄色外衣，黑黄相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。

妈妈见我观察得这么仔细，就对我说：“蜜蜂的一生很短，最多只有六个月。有些工蜂的寿命仅有28天，但在这短暂的时间里，它们却能创造丰厚的成果。一只蜜蜂酿吐一公斤的蜜，要用上三万多个小时，吮吸三千多朵花蕊。”

“原来香甜的蜂蜜这么来之不易呀！”

“是的，它们有时候为了找到花丛，要飞到很远的地方，把花蜜采回蜂窝。酿出美味的蜂蜜。”

“妈妈，蜂蜜有哪些功效呢？”

“可以护肤美容、抗菌消炎、促进消化、改善睡眠、保护肝脏、抗疲劳、润肺祛痰止咳等。”

“蜂蜜的好处真多，可是每次人们从蜂巢提取蜂蜜时，它们也没有任何抱怨。”

正是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”

最后我说道：“蜜蜂一生无私奉献，淡泊名利，非常值得我们学习！”

妈妈满意地说：“是啊，做人就要做像蜜蜂这样的人。”

我们说说笑笑地走在回家的路上，蜜蜂高尚的品质已经刻印在我心里。

篇二：借物喻人的作文五年级400字

邱宇畅

在我们的生活中，总有那么一群人，他们就像路灯一样，一路照耀着我们。他们就是——医生。

在我小区边上，就有一个小诊所，里面就有很多医生。

有一次，我去打乙肝疫苗。那时天才蒙蒙亮，鸟儿才刚醒，整个城市依旧沉睡在黑暗中。可是一到小诊所，就发现那里早已人满为患。婴儿正在啼哭，小孩正在四处乱窜，大人一边安抚小孩，一边还在焦急地等待……还好妈妈提早给我挂了个号，很快就轮到了我。大早上，我身上还是凉飕飕的，可是医生身上确湿透了，而且手还在颤抖，我想：明明是冬天，为什么医生会那么热呢？回去的路上，妈妈告诉我：“这么多病人，他们很早就要起来，才能及时看完，而且他们还要做很多检查，绝不能出错。如果是你，肯定也会紧张啊！”

之前的疫情，也是由许许多多医生的努力下才趋于平稳。他们不惜离开家人、朋友，不惜冒着自己被感染的危险，不惜脸上被面罩压出一道道印子……只为了战胜疫情，让人们恢复日常生活。

放眼国外，疫情仍然很严峻。有些地方连病床都不够，但是总有些医生会挺身而出，给处于染病的人们带来力量。

医生真像一盏路灯，让被病魔所折磨的人给予希望与光明。

篇三：借物喻人的作文五年级400字

有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢劲拔的松树，有人喜欢妩媚的玫瑰，而我却喜欢竹！自古以来，有无数仁人志士把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古，竹子顽强而又执着的品质描写的淋漓尽致。竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根深深地埋进了岩层，默默地生长着，不管条件是有多么的恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长。她那一种“咬定青山”的坚韧，是有多么的令人崇拜啊！

一场曼妙的春雨过后，新笋破土而出，是那么春意盎然，犹“雨洗娟娟净，风吹细细香。”酷热的盛夏，青翠的竹子傲视阳光，似“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”竹子不管是炎热的酷暑，还是寒冷的冬天，它始终是郁郁葱葱，婀娜多姿。

“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”竹子就是这样，它有着挺拔的身躯，身着青色衣裳，身体里的空洞代表着人的虚心，笔直的身躯代表着人的正直。

竹，她既有清高有纯朴的气质；清丽有脱俗的风韵；清幽又雅致的意境；清新又自在的悠闲。

我爱竹！

篇四：借物喻人的作文五年级400字

我姥姥家旁边有一片梅花林。每年一月我都会到那里去赏花，今年也不例外，爸爸再次带着我来到了这片人间仙境。

说它是“仙境”，一点也不为过，这片梅林依山傍水，每当清晨薄雾缭绕，似浮云又似薄纱，轻轻涌动。清新淡雅的梅香也时不时伴随着那撩人的薄雾悠悠而来。

我和爸爸踏着轻雾走进梅林，梅花的香气越发的浓郁。她的诱惑是我无法抗拒的，我将鼻子轻轻的探过去，狠狠地吸了一口气：“真香啊！”

“香吧！”爸爸抚摸着我的小脑袋，微笑得看着我有问到：“你知道梅花为什么这么香吗？”

“可能是因为它们有香香的汁吧！”我天真的回答到。

爸爸看看我说：“那是因为她们经过刺骨寒风的考验，在寒风中她们的毅力造就了淡雅的香气，所以你也要像梅花那样坚强勇敢，不断努力在困难中磨练自己，才能有沁人心脾的芬芳。”

我看看爸爸说：“我想到到了一句诗；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一把好的宝剑，也得经过千锤百炼，正如我们做人一样！”爸爸赞许地点点头。

那天的对话让我记忆深刻，是呀！好的宝剑需要千锤百炼，梅花的香也是吃了无数苦才得来的。那些努力而又坚持的劳动人民哪个不是向他们一般呢？

我以后也要做一个像梅花品质的人。

篇五：借物喻人的作文五年级400字

曾在西湖边徘徊，最爱那湖边一株梅，清香淡雅的红梅，从十里之外，似乎都能隐隐闻到，非桂非兰似桃花般香甜，又比桃花清幽。

梅花从不一簇簇的开，它永远都傲然挺立在枝头上，面对寒风刺骨，大雪纷飞的冬天，它从不低头，只会顽强不屈，勇往直前。在大雪中，只见远处一点红，让人见了心旷神怡，也增加了几分勇气。

我爱这湖边一株梅，总有那么长一段时间，它都悄然开放，不像其他花儿，四处张扬，它只会默默无闻地，散发出自己幽雅的甜香。它很孤傲，但又很谦虚，每当看见它，我眼前仿佛听见那句诗“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”它就这样，我爱它谦虚不傲。

我爱这湖边一株梅，在寒冬里，似乎只剩下它在枝头绽放，傲然挺立。那雨雪霏霏的雨季冬季，似乎是它最好的陪伴，但又显得有些孤独，又一片梅花轻轻飘落，眼前仿佛出现了范成大在树下的高声吟诵，想起鲁迅对它浓浓的喜爱。它就这样，我爱它不畏严寒，傲然挺立。

你看远处那一点红，你看远处一片的清香，你听远处那无形的话语，梅花在向你诉说着它的坚强，不畏，纯洁。它是坚强的人们最好的写照。我爱那湖边的一株梅。

篇六：借物喻人的作文五年级400字

我上小学一年级的时候，家里阳台有一种花叫仙人掌，当时我很不喜欢它，因为每次给它浇水，它都会狠狠地扎我。

有一次放暑假，我们全家一起去旅游。在一星期后的时候，我很担心一个星期没有给仙人掌浇水了，它应该已经枯萎了，真后悔当初没有把它交给邻居照料。我正郁闷着，妈妈走过来：“怎么不开心呢？”“妈妈，仙人掌枯萎了吧？”“怎么可能它生命力那么顽强？即使在沙漠里也不会枯萎的。”妈妈说完我松了一口气，可还是有点不放心，哪有花不浇水还不枯萎的呀。

过了几天我回到家，我马上到阳台去看仙人掌。没想到仙人掌真的好好的，瞧它挺立在花盆中，丝毫没有要枯萎的迹象。我开心级了！

妈妈还告诉我，仙人掌不仅生命力顽强，还很有用。

前几个月我得了腮腺炎，这时于奶先将仙人掌掰下一大瓣，然后捣碎，敷在

我的脸上。过了几天，居然见奶效了。我脸上的肿块慢慢地消退了。

仙人掌，你以无私奉献、坚强不屈的精神影响着我，使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强。

篇七：借物喻人的作文五年级400字

人生茫茫，各种坎坷数不胜数。站在茂盛的松树下，我思绪万千。人生并非一帆风顺，尽如人意。

看着试卷上一个个鲜红的叉叉和那刺眼的分数，感觉所有人都在用异样的眼光盯着我，路边的小鸟也阴阳怪气地叫着，我愤怒地捡起一块石头，朝它扔去。家里不知来了几个电话，也都被我一一无视，我的心情真的跌倒了谷底。我心想：或许我真的不如别人吧。我叹了口气，想放弃了。

伴着“隆隆”的雷声，暴风雨说来就来。只见一棵墨绿色的大松树被狂风吹得四处摇晃，仿佛随时都会折断。但在那浓密的夜色中，一簇簇细细的松针却往外扎着，仿佛要刺破天空，同命运进行抗争。那坚硬的树干使劲扎进土里。是啊，松树是那么的坚强！在这残酷无情的风雨中，它仍然在生长，努力在释放着属于自己的色彩。它没有春天里桃树的争芳斗艳，也没有夏天里梧桐的硕大叶片，更没有秋天银杏金黄的礼服，它只是穿着朴素的绿外套，在夏天为人们带来一片绿荫。等它生命渐逝，树皮亦能成为珍贵的药材，它就是这样无私地在奉献。

正如歌中所唱，“不经历风雨，怎么见彩虹”，松树在风雨中依旧无畏无惧，我也不应该惧怕面对现实中的不如意。

篇八：借物喻人的作文五年级400字

在我小时候，最喜欢花，但只不过是只看外表，不懂得体会内心。“这个花真漂亮，那个不好看……”可是，那冬天最有骨气的花却被忽略了—梅花。

大雪纷飞，天寒地冻的一个早上，我意外发现楼下的两株梅花，几根枝条正在互相的抽打着。“今天真冷啊！冰溜子那么长！”它们在风雪的欺压下，还是那样的坚挺。朵朵黄花仿佛灿烂阳光，片片红花犹如骄阳似火，让人赞叹不已！腊月寒冬的梅花不需要绿草相衬，也不需要蓝天白云和温暖春日陪伴，更不与春天的百花争艳，只是默默地坚守着自己的土地，无私地在这冬天绽放，这，才是梅花独有地灵魂，不屈不挠，默默无闻，无私奉献，才是梅花应有地品质！

但是，在我们生活中也有许多有“梅花魂”这样的人，就比如说是中国的边境军人，他们每天守卫着祖国，也不需一丝报酬，耸立在风雪中，犹如一树大青松，时刻保护着人民。风雪乱破了他们的皮，冻住了他们的脸。可是，他们都只追求一个：默默奉献！

“梅花魂”，听起来多么有骨气，默默无闻，大公无私，成为了时代品德，让我们也来做这样的人，让我们也来一起学习吧！

篇九：借物喻人的作文五年级400字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛燃烧自己照亮他人，生活中不就有许许多多蜡烛一样的人吗？就如我们城市的美化者环卫工人，他们默默无闻，无私奉献。

当凌晨我们还躺在暖暖的被窝里做着甜甜的美梦时，环卫工人就手持笤帚来到空无一人的大街上清扫街道，在昏暗的灯光下他们不放过任何一个角落，把街道打扫得干干净净，当我们迎着朝阳，呼吸着新鲜空气走在宽敞整洁的街道上时，殊不知这背后有多少环卫工人的辛苦。

当我们去郊外野餐留下满地狼藉时，是环卫工人弯下腰捡起了地上的瓶瓶罐罐，果皮纸屑。我们随手把东西丢到河面上，又是他们挽起裤脚将垃圾一一捞起。如果没有他们的辛勤付出又哪来的大自然美景！

当寒冷的冬天来临，大雪堆满了街道时，无论他们在干什么，他们也会放下手中的事情去清扫街道，有时骤降大雪，工作繁重的他们，饿了便以雪为凳吃着冰冷的盒饭，此等景象真让人心头阵阵酸楚。

环卫工人就像城市的蜡烛，燃烧了自己却照亮了城市的每个角落。如果他们来到你的身边请收起你鄙视的眼光，给予他们一份尊重。

篇十：借物喻人的作文五年级400字

朋友们，你们都喜欢什么植物？是傲然挺立的梅花、香气浓郁的桂花，还是四季常青的松树？而我，却喜欢平凡而娇小的草儿。

它，全身呈绿色，春天破土而出，夏天郁郁葱葱，秋天由绿转黄，冬天土中成长。它的生命强大，就如诗中的“野火烧不尽，春风吹又生。”在下雨的时候，它不像花朵一样垂下娇嫩的脸庞，而是仰首挺胸，接受着每一滴春雨的洗礼，显得生机勃勃。也许，有人会把小草当成是弱小，无能的象征。可我不这么认为，因为在我眼里的草儿是最有生机的！它们为自己的母土铺上了幽绿的地毯，和我们共同享受温和的阳光。这千万颗小草，就是伟大的生命！

小草的身上还有一个亮点——顽强不屈。我们的人生就如小草，一定遇到过很多坎坷，我们是否在这强烈的暴风雨中，顽强拼搏？只要我们有了小草的精神，绝望之云将会驱散，希望之花将常开，最后，将享受无比舒服的阳光。

在我们的生命中，遇到困难不要气馁，一定要像小草那样，昂首挺胸，将它“挺”过云，最后一起欣赏这“阳光”。

篇十一：借物喻人的作文五年级400字

樱花

张凌鸢

我喜欢白居易的一句诗：小园新种红樱树，闲绕花枝便当游。

春天，是樱花盛开的季节。樱花的生命十分短暂，是“轰轰烈烈的来，从从容容的去。”

樱花的花语是纯洁。公园里，一朵朵樱花红的似霞，白的像雪，淡粉色便是最常见的一种了，一片片粉红色的花瓣镶嵌在棕红色的树干和嫩绿的树叶上是多么的引人注目。晴天，粉色的樱花在阳光的照射下，就像美丽的少女，娇艳动人；细雨蒙蒙的时候，淡粉色的花瓣上，点缀着一滴滴雨珠，格外讨人喜爱，一阵春风吹来，樱花树上纷纷扬扬地飘落下几朵花瓣，不一会儿，淡粉色的花瓣铺满了整条道路，走在上面就如花仙子在散步一样，是那么的悠闲惬意，显得格外纯洁、静美。

樱花灿烂，但生命只有七天左右。开的时候，花枝招展；落的时候，归根入夜。

樱花，就像春秋时期晋国的诸侯晋文公——重耳。重耳逃亡十九年，六十二岁才轰轰烈烈得成为晋国的诸侯，在位九年后，从从容容的离开，虽然在位时间很短，但确实春秋五霸之一。

人生短暂，活着要像樱花一样灿烂。

篇十二：借物喻人的作文五年级400字

梅兰竹菊是花中四君子，今天我们来了解四君子之一——竹。

竹子产地是中国，大多生活在中国南方。有的竹子高大似树，有的竹子低矮如草，竹子的种类很多，其中，水竹，凤尾竹，富贵竹，文竹都是我们比较常见的竹子。竹子一般都是一节一节笔直的生长，它的叶子尖尖的，具有很大的欣赏价值。

竹子的用处实在是太多了，怎么说也说不完。比如说，竹子可以用来做竹筷子，竹篮，竹筒，扁担，菜板等等，竹子小时候的笋还可以烹饪出美味的菜肴。竹子无所不能的为我们的生活提供了很多的方便。我喜欢竹子当然不仅仅因为他的观赏性和广泛的用途，我更喜欢它高贵的品格。竹子从小表表现出了它的与众不同。竹子小时候的笋深深地将根扎在地里，经过雨水的滋润，便会飞速地成长，那是何其的蓬勃向上。竹子长大后的中间是空的，一节一节笔直的生长，更像是在彰显一种精神，一种力量！谦虚好学、虚怀若谷、高风亮节，大概都是形容竹子的吧！也许花中四君子也是因此而得名吧！

我希望我也能像竹子一样，从小稳扎稳打，好好学习，长大了也能做一个谦虚好学、虚怀若谷的人！

篇十三：借物喻人的作文五年级400字

有人赞美坚持不懈的仙人掌；有人赞美默默为人民服务的路灯；还有人赞美傲霜斗雪的梅花，而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。

粉笔不长，只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”，这是多么枯燥的工作啊！但它从没半句怨言，日复一日勤勤恳恳地工作着，教会了我们算数，教会了生字，教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而，不久之后它自己却成了粉末，最终消失在世界上了，粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊！

我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗？他们为了我们的未来，呕心沥血。夜深人静的时候，一切都进入了睡梦中，动物也停止了捕食，河上的船也到了港湾，但老师还在灯下备课或批改作业，就这样日复一日，年复一年，头发早已变白，皱纹也爬上满了前额，但他们却毫无怨言。

是他们，为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂，但它无怨无悔，只为我们能努力学习。我赞美粉笔。

篇十四：借物喻人的作文五年级400字

汤子耘

我第一次注意到小草的坚强，是在一次假期，我们一家去游长城。我坐在缆车上，好奇地透过缆车透明的玻璃地板向下看。下面是一座荒山，别处的山都是生机勃勃的，都是郁郁葱葱的，只有这一座山光秃秃的，似乎没有一点生机。我又把头探了出去，脸都贴在了缆车玻璃上。我偶然发现荒山上有一丝一点零星的绿色。仔细一看，那是一株株小小的草。那些小草就生长在这毫无生气的山上，一个看似没有土壤的地方。

我开始注意到小草可以生活在各种不可思议的地方。无论是石缝墙缝里，还是枯木下，又或者荒地里，都能看见小草绿油油的身影。小草一株，虽然不起眼，却把绿色带到了不可能的地方。我们的边防战士，就像小草一样。在中国的最北部的边境，那里冬长夏短，天气变化无常，动不动就是一地鹅毛大雪，又是一场震天动地的冰雹。在这种生活艰苦的环境下，我们的边关卫兵守护北方边线，每天顶着风风雪雪认真学习，刻苦训练，披荆斩棘。在祖国南疆，骄阳似火，人迹罕至，驻守在南方边境的展示生活不易，因为南疆没有人烟，战士们自己大水，亲自下地种菜做饭吃。

边防战士像小草，小草自强不息，坚持不懈，边防战士也不畏艰险，不怕困难地保卫着祖国的边疆！

篇十五：借物喻人的作文五年级400字

“宁可食无肉，不可居无竹”。这是诗人苏轼写的一首一句诗，意思是宁可不吃肉也不能在居住的地方，没有竹子。我非常喜欢竹子，因为它不仅高大秀美，还有着许多的品质。

竹子苍翠挺拔，是一节一节的，竹子上还有着许许多多的枝条，枝条上还有那像刀片一样的叶子，摘下一片叶子，那么这片叶子就变成了一个乐曲，只需要轻轻一吹，就会发出那清脆悦耳的声音，多么好听，多么美妙。竹子能长得非常的高，比那些普通的树还要高上几倍。有些竹子非常的粗，有五六厘米，和成年人的胳膊宽度差不多，这些竹子笔直的立在那里，像一位位士兵一样笔直地站立着。

竹子，它的生命力很顽强，无论是刮风还是下雨，它都屹立不动。它们的这种精神非常值得我们学习。

无私奉献是竹子的风骨，竹子底下的笋可以供人们食用，可以做成很多的美食，竹子还可以用来做房子，或者还可以烧火。

我喜欢竹子，因为它无私奉献、默默无闻、顽强不屈，不向世俗低头，他这些精神品质是可贵的，这种精神值得我们学习。